编者按

在中东形势日益恶化，恐怖主义袭击蔓延全球，世界各国与阿拉伯国家的联系逐渐紧密的大背景下，培养掌握阿拉伯语的人才更成为国家层面的重要议题，高校的阿拉伯语教学无疑是实现该目的的最重要一环。西方国家因其国际交往中的地位，国家实力，以及规范的学术研究和教学体系，其高等教育阶段的阿拉伯语教学具有很多值得借鉴的特点，值得整理研究。

本文以国家为单位，对部分主要西方国家的外语教育战略和政策进行了阐述和概括，介绍了10所国际高水平大学阿拉伯语专业的课程设置和培养计划，分析其特点，并剖析其存在的问题。

西方国家的阿拉伯语教育，因国家的情况和需求不同，呈现出不同的特点和目标，在课程设置和培养计划上存在课程丰富、注重基础学术能力培养、实践机会多等共同特点，使这些国家的大学在阿拉伯语专业上影响力更大，具有吸引人才的能力更强，也使这些大学在阿拉伯语相关学术领域取得一定的领先和优势。

本文作者曾就读于上海外国语大学阿拉伯语系，现已工作。感谢作者投稿并授权发表。鉴于文章篇幅较长，将分两期推送，欢迎持续







































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